Après le projet « DVD Code de la route en LSF » en 2010, nous pouvons enfin offrir à toutes les personnes sourdes « La Route en LSF » : un accès facile et gratuit à la sécurité routière !
Le site www.larouteenlsf.fr est désormais ouvert et accessible à tous. Il offre déjà l’ensemble des contenus de la version DVD, [ Lire la suite ]
Réalisé par La Passerelle en partenariat avec l’AIEM de Metz-Borny, financé par le Fonds Social Européen en 2007-2008, puis par la Ville de Metz et l’Etat (CUCS), le CV Multimédia est une action d’accompagnement innovante, visant à surpasser la discrimination lors du « premier rendez-vous » tout en redonnant confiance en soi.
Le principe du CV [ Lire la suite ]
Cette action majeure a été réalisée en partenariat avec l’INJS de Metz, avec l’appui du Pôle Sécurité Routière de la Ville de Metz et de La Prévention Routière. Le projet 2009 – 2010 a permis la traduction en Langue des Signes Française (LSF) de près de 300 panneaux sur DVD, avec le soutien de la [ Lire la suite ]
Depuis plusieurs années, La Passerelle propose aux écoles maternelles de Metz-Borny un atelier d’initiation informatique adapté aux enfants de grandes sections.
Les jeunes enfants ont ainsi l’occasion de découvrir l’environnement informatique en toute sécurité dans les locaux de La Passerelle. Découverte du poste de travail, du vocabulaire et manipulation ludique : le programme est conçu avec [ Lire la suite ]
Tout au long de l’année, La Passerelle propose chaque jour un atelier d’aide aux devoirs aux enfants et aux jeunes de Metz-Borny.
Cet atelier est réalisé grâce à une équipe de 7 bénévoles et d’un salarié, et concerne environ 15 enfants au quotidien : notre objectif est d’offrir le meilleur aux enfants. Du CE1 au CM2, [ Lire la suite ]
Depuis plusieurs années La Passerelle développe des partenariats en direction des jeunes avec de nombreux acteurs locaux : association d’éducation populaire, éducation spécialisée et établissements scolaires.
Des actions pour créer du lien entre les collèges et le quartier.
En partenariat avec l’éducation nationale, La Passerelle travaille avec les enseignants sur des projets qui réinvestissent les compétences scolaires dans [ Lire la suite ]
Afin d’encourager un dialogue Nord-Sud, La Passerelle a mis en relation une classe du Collège Paul Valéry à Metz-Borny avec une classe du CEG ASSAHOUN au Togo, ceci avec l’appui d’une association intermédiaire togolaise nommée l’APED.
Dès la communication établie entre les 2 collèges via les 2 associations, la première question envoyée par les élèves de [ Lire la suite ]




